Škole u su lijepoj našoj zabiti debelo ovisne o vlasničkom softveru, što čini i učenike i njihove roditelje ovisnima o vlasničkom softveru.
Nastava informatike je, velikim dijelom, tečaj rada na proizvodima velikih korporacija i taj tečaj plaća država. Dotičnim korporacijama očito nije dovoljno što država o svom (zapravo našem) trošku obučava njihove borgove, već mora još platiti i softver na kojem to radi.
Kod kuće učenici uče na ilegalnom softveru (jer je njihovim roditeljima preskup) i svjesni su toga. Tako od početka učimo djecu da je krađa sasvim normalna i prihvatljiva.
No, postoji bolji put.